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Elargir Plutôt qu’approfondir
Publié le 4 déc. 2020
Mis à jour le 4 déc. 2020
Éducation et formation
5 min
Éducation et formation
Publié le 4 déc. 2020
Mis à jour le 4 déc. 2020
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Elargir Plutôt qu’approfondir
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L’éducation valorise l’approfondissement. La psychologie se doit d’être « des profondeurs », les dossiers étudiés « à fond ». Nous aimons creuser, chercher dans les soubassements. Moins nous comprenons, et plus nous voulons tous les détails de la zone incomprise. Mais à force de ne chercher que dans une direction, nous ne suivons qu’une piste, accumulant les éléments concordants, cherchant à vérifier, même sans nous en rendre compte, une intuition ou une pré-certitude.
De son côté, le systémicien fait une apologie de la superficie. N’allons plus chercher en dessous, mais aux environs, à côté. Qu’y a-t-il autour de ce point qui fait problème? Quels sont les autres niveaux, les autres logiques, qui croisent la piste la plus apparente? Lorsqu’il s’agit de situations impliquant des
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