Chapitre 9 : Apprendre à écouter la vie

Depuis que j’ai reçu un implant cochléaire, ma vie a changé. Au début, tout était difficile : m’habituer aux sons qui m’entouraient, garder espoir face aux obstacles, trouver le courage de continuer. Je me sentais seule, incomprise, comme enfermée dans une bulle invisible. Puis, ma famille a déménagé. Quitter ma ville, mon lycée, mes amis… C’était une déchirure. Avant mon départ, mes camarades m’ont laissé des cartes colorées, remplies de mots doux et d’encouragements. Leur générosité m’a bouleversée aux larmes. J’ai prononcé un petit discours d’adieu devant la classe, remerciant mes amis pour leur soutien et une professeure de français qui m’avait tant aidée. En sortant du lycée, je faisais des allers-retours devant le portail, incapable de tourner la page. Je savais ce que je laissais derrière moi, mais j’ignorais encore ce que la vie m’offrirait dans le Sud.

Mon arrivée là-bas fut un véritable choc. L’accent, les expressions, les habitudes… Tout était différent. L’accent chantant, surtout, me déstabilisait. Je me perdais souvent dans les conversations, essayant de lire sur les lèvres ou de deviner les mots manquants. Mais peu à peu, j’ai appris à m’adapter et surtout, à rire de mes incompréhensions.

J’ai intégré un nouveau lycée professionnel, plus grand, plus exigeant. J’y ai choisi la filière Service à la personne ; les débuts furent compliqués, il fallait s’intégrer, suivre le rythme, comprendre malgré le bruit et la fatigue. Les cours de langues, surtout, était un cauchemar. Mais heureusement, je n’étais pas seule. J’ai pu compter sur mes camarades, toujours prêts à m’aider et à m’inclure.

Lors de mes suivis à l’hôpital de Montpellier, les spécialistes étaient impressionnés par mes progrès en élocution et en audition, moi aussi, d’ailleurs. Je réalisais le chemin parcouru, j’avais gagné en autonomie, en confiance, et surtout en sérénité.

Après avoir obtenu mes examens, j’ai décidé de poursuivre mes études pour devenir auxiliaire de puériculture. Ce métier m’a appris bien plus que des gestes techniques : il m’a appris l’écoute, la bienveillance, la présence de l’autre. Pendant six ans, j’ai accompagné des familles et des enfants, et j’ai trouvé dans ces échanges une joie profonde.

Travailler avec les enfants, c’est aussi apprendre la sincérité. Les plus petits, à peine deux ans, me regardaient souvent avec curiosité. Leur regard s’arrêtait sur mon appareil auditif, intrigué.

Je leur expliquais simplement, en leur montrant comment cela fonctionnait. Une fois leur curiosité satisfaite, ils reprenaient leurs jeux comme si de rien n’était, mais je remarquais qu’ils étaient attentifs à parler face à moi. C’était leur manière, à eux, d’apprendre la tolérance et le respect des différences. Ces années m’ont permis de développer mes compétences, mais aussi une résilience et une gratitude profonde pour les liens humains que j’ai créés. Les plus grands, âgés d’environ cinq ans, posaient mille questions :

— C’est quoi, ça, dans ton oreille ?

Aujourd’hui, je souhaite me mettre à mon compte et réaliser mon rêve. Le monde est beau quand on sait l’écouter avec son cœur. Mon implant cochléaire m’a appris à écouter non seulement les sons, mais aussi les sentiments. Aujourd’hui, quand je ferme les yeux, je n’écoute plus seulement avec mes oreilles. J’écoute avec tout ce que la vie m’a appris : le silence, la douleur, la patience et surtout… L’amour des autres.

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👩🏽‍💻 Barbara Wonder

🏞️ Image: photo personnel et Canva

✍️ Le: 17-04-26