« Maîtresse ô ma maîtresse… »

28 juin 2021

Être maîtresse c’est aider les enfants à grandir,

Être en vigie tous les matins au portail

Pour accueillir (avant d’instruire)

Petits et grands avec un sourire,

Un mot gentil, un regard ami.

Être maîtresse c’est surveiller les récrés,

Canaliser les énergies débridées

Qui en bagarre peuvent exploser,

C’est faire, hiver comme été,

Les cent pas dans la cour,

Avec une indulgence

Qui n’a d’égale que la vigilance

Que la mission impose.

C’est frapper dans les mains

Pour indiquer que le temps de pause…

Est écoulé à présent

Et que le retour en classe, en rang,

Deux par deux va s’effectuer.

Être maîtresse c’est accompagner les apprentissages,

Organiser des évaluations

Façon « rites de passage »,

Initier à l’écriture, à la lecture, au calcul,

Démentir les fausses croyances

De ceux qui se disent « nuls »,

Et nourrir au contraire leur estime d’eux

Afin que s’épanouissent au mieux

Les malléables esprits

Des « jeunes pousses » qu’on leur confie.

Être maître ou maîtresse c’est un peu être potier

Car on a certes des « cerveaux » en bourgeon à former,

Des personnalités en germe à forger

Des savoir-faire et savoir-être à façonner ;

Mais c’est surtout être jardinier :

Être enseignant, c’est avant tout semer

Des graines que l’on ne verra pas forcément germer…

Être maîtresse c’est distribuer bons points et punitions,

Encourager tout en sachant parfois hausser le ton ;

Initier aux codes couleurs (Vert = bonheur !),

Qui tiennent lieu de note

Récompenser par des stickers ou smileys 

Tout progrès constaté ! J

Spécialistes des projets, rituels, APC

Et spectacles de fin d’année ;

Immunisées contre les sueurs froides

Dues aux incidents d’organisation

Qui peuvent survenir en cascade

(De même que les dispersions !) ;

« Blindées » contre les sur-réactions,

Elles conservent un enthousiasme intact,

Et dans les relations aux parents…

Bienveillance, calme et tact !

Les maîtresses ont toujours

Le rire au fond des yeux,

L’art et la manière de tirer un trait (d’humour !),

L’envie de lancer un jeu,

Une activité qui « bouge »

Pour se détendre un peu

Et atténuer le cliché du stylo rouge

Et des sourcils froncés :

Cet « outil scripteur », arme suprême

Incontournable emblème…

De la vie à l’école —

Où elles ont le plus beau rôle !

Être maîtresse c’est soigner, rassurer,

De temps à autres panser une plaie

Ou essuyer une larme.
Expertes de la « bobologie »

Mais formées aussi à décrypter les non-dits,

Elles cumulent tant de « casquettes »,

À demi mamans, Shiva, psychologues, assistantes sociales

Pour déceler les maux derrière les (gros) mots

Et comprendre « là où ça fait mal »…

Elles sont toujours là pour écouter, éveiller,

« Élever » au sens noble et premier ;

« Reines de cœur » des enfants

Sources de tant de vocations

Tant elles incarnent des exemples prégnants

À travers un métier d’émotion

Accompli avec patience et passion.

Oui, reconnaissons-le, « maîtreeeeeesse » 

Est synonyme de « métier exercé avec tendresse ».